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Atender en conjunto la problemática lectora

Atender en conjunto la problemática lectora

Por Carlos Alberto Gutiérrez Aguilar* Las marcadas deficiencias lectoras que presentan nuestros estudiantes que egresan de preparatoria, después de nueve años de formación básica y el tiempo transcurrido en las aulas de bachillerato, indican evidentemente que la enseñanza de esta habilidad cognitiva no ha sido la adecuada (Gutiérrez, 2023b). Y aunque tal problemática se presenta...